Udržitelnost očima dětí: epet v novém programu inspiruje ke změně na školách

Společnost epet spustí 1. března přihlašování do svého nového programu Objevitelé udržitelné budoucnosti. Program pomáhá žákům s osvojením principů udržitelnosti a nabádá je k přemýšlení o tom, jak mohou sami přispět ke změně přímo ve svém okolí, konkrétně ve své škole. Vypracování projektu a další doprovodné aktivity u žáků rozvíjí kreativitu, týmovou spolupráci a schopnost přemýšlet v souvislostech. Garantem projektu je vzdělávací centrum TEREZA, které se dlouhodobě věnuje podpoře škol v environmentálním vzdělávání. Přihlašování do projektu bude probíhat na webových stránkách www.epet.cz/prodeti/.

Žáci mají za úkol pod vedením učitelů připravit projekt zaměřený na efektivnější využívání vody, energií nebo nakládání s odpady ve své škole. Výsledkem projektu jsou konkrétní kroky, jak školu podpořit ve větší udržitelnosti. Třídy mohou své návrhy přihlásit do 16. dubna. Nejlepší projekt získá finanční podporu na realizaci a další odměny, včetně volných vstupenek do zoo.

„Mám obrovskou radost, že můžeme spustit projekt Objevitelé udržitelné budoucnosti. Chceme dětem ukázat, že i malé kroky mohou vést k velkým změnám. Věřím, že si díky projektu vyzkouší projektové přemýšlení, týmovou spolupráci, zapojí kreativitu, ale hlavně se stanou hybateli změn lepší budoucnosti. Jsem zvědavý, s jakými nápady žáci přijdou – už teď ale vím, že rozhodování o vítězi nebude snadné,” říká k programu Petr Švec, generální ředitel společnosti epet, která je jedničkou mezi alternativními dodavateli v objemu dodané energie na českém trhu, kde působí již 19 let.

Do nultého ročníku se mohou zapojit žáci 4. tříd prvního stupně ze základních škol MČ Prahy 1, MČ Prahy 6 a MČ Prahy 7. Z jedné školy je možné přihlásit více tříd.

Praktické návody a podklady pro učitele i žáky

Společnost epet ve spolupráci se vzdělávacím centrem TEREZA připravila pro třídy a učitele, kteří se chtějí zapojit, detailní manuál pro vedení projektu. Podklady mimo jiné představují hravou formou svět energií a hospodaření s vodou i odpady. Na stránkách společnosti epet tak učitelé najdou například pracovní listy nebo nápady na tvoření, objevování i experimenty. Jednotlivé kroky jsou blíže popsané na webových stránkách společnosti zde. „Manuály pomůžou učitelům a průvodcům dětí projít celým procesem plánování projektu tak, aby jejich škole skutečně pomohl,“ doplňuje metodička vzdělávacího centra TEREZA Jitka Krbcová.